other بازی وارسازی به‌مثابه ابزاری برای ارتقا اجتماع‌پذیری نوجوانان در فضای شهری عمومى General پژوهشي Research <p>در عصر حاضر، تأثیر فناوری‌های دیجیتال بر عموم مردم و بالاخص نوجوانان انکارناپذیر است. تمایل به استفاده از بازی‌های دیجیتالی و رایانه‌ای شیوه زیست نوجوانان را تغییر داده و باعث شده آن‌ها زمان زیادی را در فضای مجازی سپری کنند. این امر منجر به کاهش تعاملات اجتماعی، کاهش تحرک، چاقی و افسردگی در نوجوانان شده است. حال آن‌که انسان، به‌طور ذاتی اجتماعی آفریده شده و کاهش تعاملات و عدم استفاده از فضای شهری مشکلات روحی و جسمی بسیاری را بالاخص برای نوجوانان به وجود می‌آورد. لذا در این نوشتار با قبول جذابیت بازی و کشش نوجوانان به انجام آن و به منظور حضور فعال‌تر و تعاملات بیشتر نوجوانان در فضای شهری و افزایش سرزندگی فضاهای شهری، از رویکرد بازی‌وارسازی به عنوان واسطه‌ای بین نوجوانان و فضاهای شهری استفاده شده است.</p> <p>این پژوهش به تحلیل و بررسی محتواهای کمی و کیفی طراحی فضاهای شهری و نقش نیازهای نوجوان در فضای شهری و تعریف بازی‌وارسازی و قابلیت‌ها و تجربیات قبلی در تعامل آن با فضای شهری پرداخته شده و درنهایت براساس آن چارچوب مفهومی تدوین گردیده که در آن کیفیت‌های طراحی شهری مربوط به بازی‌وارسازی فضای شهری دوستدار نوجوان مدنظر قرار گرفته است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که کیفیت‌های طراحی شهری همچون نفوذپذیری و اختلاط کاربری، عرصه عمومی بازی‌وارسازی شده، جذابیت و دلبستگی بصری، ایجاد رنگ تعلق و حس مکان از طریق بازی‌وارسازی فضای شهری، مشارکت فعال نوجوانان و افزایش تعاملات نوجوانان در فضای شهری در اتخاذ نگاهی بازی‌وارسازی شده به فضای شهری و تشویق نوجوانان به حضور و کشف فضاهای شهری و عناصر آن و ارتقا حضورپذیری آن‌ها می‌تواند مؤثر باشد.</p> <p>In today&rsquo;s era, the impact of digital technologies on the general public and especially teenagers is undeniable. The desire to use video and computer games has changed the way of life of teenagers and made them spend a lot of time in virtual space. This has led to reduced social interactions, reduced mobility, obesity, and depression in teenagers. Now that humans are inherently socially created and the reduction of interactions and the lack of use of the urban space causes many mental and physical problems, especially for teenagers. Therefore, in this article, by accepting the attractiveness of the game and the pull of teenagers to play it, and in order to have more active presence and more interactions of teenagers in the urban space and to improve the vitality of urban spaces, the approach of gamification has been used as a mediator between teenagers and urban spaces.</p> <p>The research has been investigated and extracted the qualities of urban space design, the needs of teenagers in urban space, and the definition of gamification and its capabilities and previous experiences in its interaction with urban space, based on document study and qualitative content analysis of texts. A concept has been developed, in which the qualities of urban design aimed at gamification of youth-friendly urban space have been taken into consideration. The findings of the research show that the qualities of urban design such as permeability and mixing of uses, gamified public arena, attractiveness and visual pleasantness, creating a color of belonging and a sense of place through gamification of the urban space, active participation of teenagers in the presence and increasing interactions of teenagers in the urban space in adopting a gamified view of the urban space and encouraging teenagers to attend and explore urban spaces and their elements and improving their accessibility can be effective.</p> نوجوان, فضای شهری, بازی‌وارسازی, اجتماع‌پذیری, کیفیت‌های طراحی شهری teenager, urban space, gamification, sociability, qualities of urban design 0 0 http://journalabadi.ir/browse.php?a_code=A-10-2-3&slc_lang=other&sid=1